Tehuelches y selk’Nam (Santa Cruz y Tierra del Fuego): «No desaparecimos»
«El documento aborda el presente y la historia de ambos pueblos originarios. Con textos e imágenes presenta a las comunidades en la actualidad. También los procesos de colonización y sus consecuencias, la vida cotidiana según los relatos de cronistas, viajeros y las memorias orales. Finalmente expone los proyectos y demandas de dichas comunidades en la actualidad. Este es el Fascículo N° 12 de la serie Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación, que presenta a los pueblos originarios en su diversidad, como sujetos de derecho, tanto individual como colectivo, con sus historias e identidades, con sus vicisitudes y reivindicaciones, desde una mirada actual.»
Palabras clave: educación, interculturalidad, Laura Horlent, Mariela Rodríguez, pueblos originarios.